«Это что-то энергетическое?» — о лечении, целительстве и научении

В своей практике регулярно сталкиваюсь с одним и тем же вопросом «Это что-то энергетическое?» и с большой трудностью объяснить, что нет тут нет ничего сверхъестественного и это обучающий процесс.

Недавно задумался и увидел, что будь то исцеление или обучение энергетическое и какое-либо еще – это всего лишь объяснительные модели, а не то, что происходит в действительности. Что мы вообще знаем?

Всегда говорю с учениками про обучение, но вижу, что чаще всего непонятно что это за обучение такое и все воспринимается через призму привычных вещей лечение исправление исцеление. И получается, что те, кого я считаю учениками сами себя воспринимают в тот момент клиентами или пациентами.

Похоже, что вряд ли это когда-то глобально изменится вот и сам Фельденкрайз пишет о том же в своей последней книге «Неуловимое очевидное». Хочу поделиться небольшим составным кусочком из предисловия книги в виде вольного пересказа без претензий на точный перевод. Кому интересно обращайтесь к оригиналу «The Elusive Obvious».

«На протяжении многих лет я работаю с людьми, которые обращаются ко мне за помощью. Некоторые жалуются на физическую боль другие на душевные страдания и лишь немногие говорят о эмоциональных проблемах. У меня есть некоторые трудности с объяснением того, что я не терапевт и что мое прикосновение руками к человеку не имеет терапевтической или лечебной ценности.

Хоть через это у людей и случаются значительные улучшения я думаю что то, что с ними происходит является обучением. Но мало кто из учеников с этим соглашается. То, что я делаю не похоже на то, как сейчас понимается преподавание. В своей работе я сосредоточен на процессе научения, а не на методике преподавания.

После каждого занятия у моих учеников положительно меняется самочувствие и возникают новые ощущения: они чувствуют себя выше легче и дышат свободнее бывает протирают глаза как будто только что проснулись от крепкого и освежающего сна. Чаще всего говорят, что расслабились. Всегда утихает, а часто и вовсе проходит боль. Кроме того, разглаживаются морщины на лице глаза становятся ярче и больше, а голос глубже и звучнее. Такое впечатление что ученик становится моложе.

Как могут такие изменения в настроении и состоянии быть вызваны простым хоть и умелым прикосновением к телу другого человека? Мои ученики пытаются убедить меня что я обладаю исцеляющим прикосновением.

Я уверен в том, что сенсорные стимулы значительно ближе к нашему бессознательному или автономному функционированию, которое занимает большую часть деятельности нашего организма чем любое наше сознательное понимание.

Взаимодействие на сенсорном уровне является более прямым и точным чем на вербальном таким образом устанавливается более эффективная и менее искаженная связь с бессознательным.

Кто-то сказал, что «Слова больше скрывают наши намерения чем выражают их.»

Но я никогда не встречал никого ни человека ни животное кто не мог бы отличить дружелюбное прикосновение от злого. Недружелюбное даже только в мыслях прикосновение делает его жестким тревожным предвещающим дурное и как следствие сделает человека невосприимчивым.

Через прикосновение два человека тот, кто прикасается и тот, к кому прикасаются могут стать новым ансамблем: два тела соединенные двумя частями двумя руками являются единой новой сущностью. Прикасающийся чувствует руками человека и в тоже время направляет его. И прикасающийся и тот, к кому прикасаются чувствуют то, что они чувствуют через соединение рук даже если они не понимают и не знают, что происходит. Человек, к которому прикасаются осознает в ощущениях того, кто прикасается и без непосредственного понимания меняет свою конфигурацию чтобы соответствовать тому, что он чувствует, делая что необходимо.

При прикосновении я ничего не ожидаю от человека, к которому прикасаюсь; знает он об этом или нет я чувствую только то, что ему нужно и что я могу сделать в этот момент чтобы тот почувствовал себя лучше.


Когда я говорю, что работаю с людьми я имею в виду что «танцую» с ними. Я лишь обеспечиваю состояние, в котором они сами учатся делать что-то новое то, что необходимо им самим без моего непосредственного наставления.»


М. Фельденкрайз «Неуловимое очевидное» 1981

Поддержать проект и дальнейшие переводы материалов

Ваше участие и поддержка очень важны для меня. Это и обратная связь о ценности и важности проделанной работы, и ресурс чтобы продолжать переводить, создавать, и открывать доступ к полезным материалам для всех.

Поделиться в facebook
Facebook
Поделиться в vk
VK
Поделиться в telegram
Telegram
Поделиться в pocket
Pocket
Поделиться в whatsapp
WhatsApp
Георгий Попов

Георгий Попов

В данный момент сайт работает в режиме блога, где я собираю все свои тексты и переводы по теме соматического обучения. Сайт изначально задумывался как нечто большее чем просто блог, и со временем тут будут появляться новые разделы.

Добавить комментарий